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  1、在笔(bǐ)试(shì)环节的考试科目是一(yī)样的,具体如下:非统考地区:高(gāo)等学校:《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道德规(guī)范与专业标(biāo)准解读》。

  中等职业学校:《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《学生与团队管(guǎn)理概(gài)论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专业(yè)标(biāo)准解读》。

  高级中学、初级中学:《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师(shī)职(zhí)业道(dào)德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实(shí)践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与(yǔ)团队管(guǎn)理概(gài)论(lùn)》、《职业道(dào)德(dé)规(guī)范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

  小学:《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育(yù)法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业(yè)标准解(jiě)读》。

  统考地区:幼(yòu)儿园:综合素质+保教(jiào)知识与能(néng)力(lì)小学:综合素(sù)质(zhì)+教育教学知(zhī)识与能力中学:综合素质+教育知识与能力+学科知(zhī)识与能力(lì)2、报考条(tiáo)件:报考条件:大(dà)三(sān)及以上(其中山(shān)东、浙江只有毕业班可以参加(jiā))报考对象:师(shī)范生、非师范生(shēng)、已毕(bì)业社(shè)会人员(yuán)具(jù)有所(suǒ)报教师资格种类的相应学(xué)历:幼儿教师(shī):具(jù)备(bèi)幼儿师范学校毕业或大专以上学历小(xiǎo)学(xué)教师:具备大学(xué)专科(kē)毕业及其以上学历初中(zhōng)教师:具备大学本科毕业及其以上学历高中(zhōng)教师:具备大学(xué)本科毕业及其以(yǐ)上学历中职教师(shī):具备大学本科及以上学历参加(jiā)教(jiào)育学、心理学理论考(kǎo)试(shì)并(bìng)获(huò)得合格成绩;

  通过国家语委的普通话测(cè)试(二级乙等(děng)以上);

  通过课堂(táng)教学技(jì)能测试;

  体检合(hé)格。

高中历(lì)史教师资(zī)格证考(kǎo)试(shì)科目与内容

  高中历史(shǐ)分别考综合素质(中学)、教育知(zhī)识与能力(lì)、历史学科知识与教学能力(lì)(高(gāo)级中学)。

  报考高(gāo)中历史教师资格证必须(xū)具备高等(děng)师范本(běn)科院校或者其他大学(xué)本科(kē)毕业及其以上学历。

  中学历史教师资格证(zhèng)考试(shì)比较简单,中学历(lì)史教(jiào)师(shī)资格(gé)证笔试考试科(kē)目是综合(hé)素质(zhì)、教育知识与(yǔ)能力、学科知识与教学能力这(zhè)三门科目。

  一般教师资格中学历史(shǐ)的考(kǎo)点是:重大的历史事件、重要(yào)的(de)历史人物;中(zhōng)国传统(tǒng)的天文(wén)历法、汪搜思想(xiǎng)文化以(yǐ)及民俗节日(rì)等等。

  历(lì)史学科知识(shí)考(kǎo)历史(shǐ)学科(kē)的知(z分压公式是什么,分压公式是什么意思hī)识与能力。

  掌握历史(shǐ)学科的(de)基(jī)本理论和基础知识,了(le)解认识历史的基本(běn)方法,并能够在高中历史教学中有(yǒu)效(xiào)地运用这(zhè)些理论、知识(shí)及方(fāng)法(fǎ)等等(děng)。

  经(jīng)验总结

  (1)备考(kǎo)要(yào)提前两个月,大学里平时要(yào)上课和(hé)各种事情(qíng),前一个月主要(yào)梳理一遍(biàn)所有科目的重难点并整理出来,可以(yǐ)单独弄成电子(zi)稿,然(rán)后打(dǎ)印出(chū)来(lái)。

  同时边背诵知识点,特是(shì)教育知识与能力(lì),理论多(duō),需(xū)要花时间处理(lǐ)繁杂的信息,还有(yǒu)备(bèi)考文史类的(de),最好早点(diǎn)复习专业(yè)知识点(diǎn)。

  (2)考(kǎo)前(qián)一个月主要(yào)是(shì)背诵。

  督(dū)促自己尽量(liàng)每天7:00左右起床去图(tú)书馆背书,然(rán)后下(xià)午没事又没课也可以背诵,晚上(shàng)就写写真题。

  (3)综合素(sù)质这一(yī)科,可以梳理了重(zhòng)难点后,放在最(zuì)后(hòu)背,只(zhǐ)需要背学生观、教分压公式是什么,分压公式是什么意思师观(guān)、教师(shī)职(zhí)业道德规范,历(lì)年真题材料分析题部分(fēn)都(dōu)只考这些方面(miàn)。

  选择题方面(miàn),比(bǐ)较有(yǒu)难度的(de)是涉(shè)及法(fǎ)律法规这一块,包括教(jiào)师法、义(yì)务教(jiào)育(yù)法、未成年(nián)人保护(hù)法、预防未(wèi)成年(nián)人(rén)犯罪法等(děng),考(kǎo)前要多熟(shú)悉。

  还有一块是文化常识,因为范围(wéi)太广的,可能个人(rén)知识广度有限,我是(shì)觉(jué)得(dé)比较(jiào)难。

  作(zuò)文的话,一(yī)定要写满1000个字,要有结束语,“总之……”这类概括(kuò)性(xìng)语句。

  (4)教育知识与(yǔ)能力(lì)这一科,我认(rèn)为(wèi)是(shì)多背多熟(shú)悉知(zhī)识点迅歼(jiān)就好了,答主观题注意辩证思(sī)维和适当拓展来写。

  重难点、高(gāo)频考(kǎo)点我从头到尾整(zhěng)体地背了有(yǒu)3遍,因为(wèi)后来我(wǒ)做题时又补充了不少知识点,又(yòu)得牢(láo)固(gù)新记忆的信息(xī),避(bì)免知识遗(yí)忘或混淆(xiáo)。

  (5)非历困昌历(lì)史学(xué)专(zhuān)业备考时,要总体熟(shú)悉下高中历史知(zhī)识,配合(hé)中公教材或网课强化记忆。

  最后,祝成功。

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